Dando continuidade ao nosso projeto, e para variar um pouco os nossos encontros na biblioteca, este mês optei por trabalhar um gênero textual diferente: a poesia. E é claro, poesia e música são duas coisas que caminham juntas. Por isso escolhi os poemas de Vinicius de Moraes, que como já sabemos teve boa parte de sua obra musicalizada.
Vincius de Moraes além de poeta compôs também várias canções em parceria com vários músicos.
Seus poemas infantis do Livro a Arca de Noé deram origem a um lindo especial para a televisão com canções interpretadas por diversos artistas.Escolhi os poemas mais conhecidos de sua autoria para trabalhar com os alunos. Foram eles: A casa, O Pato, e A Porta.
Introduzi este trabalho como sempre falando um pouco aos alunos sobre este autor.
Além da leitura dos poemas fizemos também um acompanhamento de violão para que os alunos pudessem cantar e descontrair com a música. Eles adoraram! Embora sejam poemas já conhecidos por alguns, o fato de poderem cantar e ainda com o acompanhamento de um violão para eles fez a diferença.
Após tecermos comentários sobre os diversos poemas sugeri aos alunos que ilustrassem o poema A casa e ainda aos alunos maiores sugeri também a reescrita deste mesmo poema. A reescrita foi construída em cima do próprio texto, o qual coloquei como se fosse uma paródia para que eles completassem com outros adjetivos e outras ideias.
Alguns desenhos ficaram bem interessantes e também as reescritas dos poemas. Abaixo segue alguns trabalhos para vocês conferirem.
Estas atividades foram realizadas com os alunos das turmas do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental.
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